为进一步提升《四史教育》的课堂教学质量，激励教师采用多种方式增加对课堂教学的投入，积极推进教学方法与教学手段改革，提高我校教育教学质量，11月2日下午，马克思主义学院形势与政策教研室举行2022-2023年第一学期第一次公开课展示活动，参加人员为高要校区、鼎湖校区四史课教师，公开课展示活动由形势与政策教研室主任叶瑞庭主持。
此次公开课展示活动由王浩老师主讲，内容为四史教育课程第十章第一节“党的十九大与我国发展新的历史方位”。王浩老师从中国所面临的国际与国内挑战进行新课导入，通过使用自主学习法、思考讨论法、理论讲授法、启发教学法等教学方法深入浅出地讲解了“背景：当今时代正处于百年未有之大变局”、“我国发展新的历史方位的底气所在”、“构建新发展格局的现实逻辑”三方面的内容。
公开课展示活动结束后，在座的多位老师结合自身上课情况对本节公开课进行了评价与思考，为开展课程教学提供了建设性意见和有益性参考。
最后，教研室叶瑞庭主任对公开课现场教学进行了总结。一是要注意课堂导入，此次教学事先给学生布置了思考作业，问题导入引出课程教学，并在学生内部展开了深入交流和讨论。二是教学内容结合最新的党的二十大精神，紧跟时事，并且围绕教学内容进行了合理的教学设计。三是运用历史解读法，深入浅出的阐述了百年未有之大变局的国际国内背景，具有较强的说服力和感染力。四是课堂语言生动灵活、抑扬顿挫，既做到以理服人，又做到以情感人。
此次公开课确确实实达到了通过教学活动实现互帮互学，共同提高的目的。对提升我院教师的教学能力和教学水平，展示我院教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神风貌，具有重要意义。
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